Publicaciones

 

Autor Título Tema Todo

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Diagnóstico de Necesidades Educativas y Proyecto de Centro de Educación Alternativa para la población Uru-Chipaya

Autor
dvv international, Regional Andina
Fecha
Mayo del 2012
Páginas
65
Resumen
Título No. 10 de la Serie de Estudios con Propuestas dirigido a la implementación de un Centro de Educación Alternativa para la población Uru-Chipaya.
Documento
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Situación del Derecho a a la Educación de Personas Jóvenes y Adultas en Bolivia

Autor
Orlando Murillo, Elvira Kuno, Roger Zuazo
Fecha
Diciembre del 2011
Páginas
144
Resumen
Serie de Estudios con Propuesta de Educación de Personas Jóvenes y Adultas No. 8. Serie de estudios generado por la dvv international Regional Andina.
Documento
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Revista Altern@ctiva No. 13 -14

Autor
dvv international, Regional Andina
Fecha
Diciembre del 2011
Páginas
58
Resumen
El número aniversario de la revista producida por la dvv international Regional Andina.
Documento
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Diagnóstico Situacional de Oferta y Demanda de Educación Permanente en la ciudad de El Alto y Valles Interandinos

Autor
CENPROTAC
Fecha
Diciembre del 2011
Páginas
74
Resumen
Diagnóstico
Documento
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Educación en contexto de encierro: ¡ DERECHO HUMANO INALIENABLE!

Autor
Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE)
Fecha
Septiembre del 2011
Páginas
20
Resumen
La CLADE se suma a las organizaciones y personas que luchan por que se garantice la efectiva realización del derecho humano a la educación a las personas privadas de libertad. Pretende contribuir a visibilizar el tema y ayudar a que figure con más fuerza en la agenda pública. Para esto, se hace necesario sensibilizar a la sociedad en general y a las autoridades de la región sobre la impor...
Documento
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PUBLICACIÓN: “ESTADO DE SITUACIÓN DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTOS EN EL PERÚ”

Autor
DVV - AAEA Regional Andina
Fecha
Agosto del 2011
Páginas
151
Resumen
El documento que tenemos el agrado de presentar, “Estado de situación del Derecho a la Educación de Personas jóvenes y adultos en el Perú”, es un diagnóstico largamente esperado por autoridades, educadores y estudiantes ligados directa o indirectamente a los espacios donde jóvenes y adultos a prenden para tener una mejor posición en la sociedad.
Documento
peru_en_pdf1.pdf (2.97 MB)
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Módulo de: “Educación ambiental y gestión de riesgos”

Autor
DVV - AAEA Regional Andina
Fecha
Julio del 2011
Páginas
201
Resumen
El módulo transversal temático para docentes de educación de personas jóvenes y adultas “Educación ambiental y gestión de riesgos” está orientado a contribuir a la formación de educadores que posean herramientas conceptuales, metodológicas, operativas y didácticas que los hagan capaces de liderar procesos educativos que incluyan la investigación e interacción social.
Documento
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Educación Intercultural Bilingüe Quechua - Castellano en Bolivia, Perú y Ecuador

Autor
DVV - AAEA Regional Andina
Fecha
Julio del 2011
Páginas
159
Resumen
Con este documento de sistematización la DVV Internacional, Regional Andina, quiere contribuir a generar conocimientos en torno a la EIB en Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA), recuperando críticamente experiencias desarrolladas en la región andina. Los estudios sobre la EIB, en efecto, han estado focalizados en nuestro medio, y en los países andinos, hacia la educación regular,...
Documento
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“BONO JUANCITO PINTO”: EVALUACIÓN DE RESULTADOS

Autor
Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia
Fecha
Junio del 2011
Páginas
151
Resumen
Esta vez el Observatorio Social de Políticas Educativas de Bolivia (OSPE-B) nos permite estudiar el impacto de una de las políticas de redistribución impulsada en el sector educativo por el gobierno del presidente Evo Morales: el Bono Juancito Pinto y sus efectos socio–educativos dirigidos a mejorar el acceso, la permanencia y promoción de los niños y niñas. ¿Qué ha pasado con el acc...
Documento
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Módulo de “Métodos y técnicas de diagnóstico e investigación en EPJA”

Autor
DVV- AAEA
Fecha
Mayo del 2011
Páginas
122
Resumen
Presentamos al lector el módulo educativo sobre: “Métodos y técnicas de diagnóstico e investigación en educación de personas jóvenes y adultas”, elaborado por la Lic. Nely Balda y destinado a los docentes de los Centros de Educación Alternativa y Educadores de personas Jóvenes y Adultas en general.
Documento

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