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Autor Título Tema Todo

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Memoria III Encuentro Andino de EPJA

 
  Autor DVV International  
  Fecha Mayo del 2017  
  Páginas 116  
  Resumen El presente documento Memoria refleja las presentaciones de los ponentes invitados, las reflexiones en los foros de preguntas y respuestas y la síntesis de las tres mesas de trabajo que se abordo en el III Encuentro Andino de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, efectuado en la ciudad de La Paz Bolivia, los días 30 de noviembre y 2 de diciembre de 2016.  
  Documento  memoria_iii_encuentro.pdf (10.04 MB)  
         
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Habilidades y Competencias-Revista Educación de Adultos y Desarrollo N° 83

 
  Autor DVV International  
  Fecha Marzo del 2017  
  Páginas 130  
  Resumen Educación de Adultos y Desarrollo Habilidades y Competencias Publicada por En cooperación con La revista internacional Educación de Adultos y Desarrollo es un foro destinado a los educadores de adultos de todo el mundo. El principal grupo destinatario lo componen los educadores propiamente tales, los investigadores, activistas y responsables políticos de África, ...  
  Documento  aed-83_es.pdf (26.72 MB)  
         
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La Educación de Personas Jóvenes y Adultas, una semilla que está dando frutos: 30 años de la AAEA en Bolivia

 
  Autor DVV International  
  Fecha Diciembre del 2016  
  Páginas 72  
  Resumen Reafirmando el compromiso de la AAEA, con una educación de personas jóvenes y adultas capaz de responder a las necesidades personales y los desafíos del desarrollo local y nacional, DVV International presenta la edición N° 20 de la Revista AlternActiva, cuyo contenido aborda estos 30 años de presencia ininterrumpida de la AAEA en el país, resaltando sus aportes, logros, dificultades y nuevo...  
  Documento  revista-20-vf.pdf (3.31 MB)  
         
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Alternactiva N° 19

 
  Autor DVV International  
  Fecha Junio del 2016  
  Páginas 64  
  Resumen Los aportes de la Educación para Personas Jóvenes y Adultas a la Educación Productiva son el motivo que ocupa la décimo novena edición de la revista AlternActiva, toda vez que este ámbito de formación es vital para contribuir al desarrollo productivo sostenible de los barrios y comunidades. Se indagan aportes recibidos de personas e instituciones qu...  
  Documento  alternactiva_19_-_....pdf (5.9 MB)  
         
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Educación de Jóvenes y Adultos en Centros Penitenciarios

 
  Autor Tania Czerwinski, Eva König, Tatyana Zaichenko (Eds.)  
  Fecha Mayo del 2015  
  Páginas 142  
  Resumen En el mundo, hasta ahora las personas privadas de la libertad tienen acceso muy reducido o casi nulo a la educación, y menos aún, acceso a una educación de calidad. Eso, a pesar de que la educación es una condición esencial para una resocialización exitosa y una reinserción social y que ofrece a los presos una verdadera perspectiva de futuro, libre de delitos. Mejorar las posibilidades de e...  
  Documento  ipe_69_spanisch_ed....pdf (2.46 MB)  
         
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Alternactiva N° 18

 
  Autor DVV International  
  Fecha Febrero del 2015  
  Páginas 70  
  Resumen La revista AlternActiva, en su décimo octavo número, aborda como tema central la Educación Técnica Productiva para personas jóvenes y adultas, comprendiendo que este ámbito de formación constituye un factor muy importante para mejorar las condiciones de vida de la población. En esta perspectiva, este número recoge los planteamientos y ...  
  Documento  alternactiva_18.pdf (12.1 MB)  
         
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Percepciones sociales en torno a la Formación Técnica Productiva

 
  Autor DVV International  
  Fecha Diciembre del 2014  
  Páginas 71  
  Resumen La Educación Técnica Alternativa, es un ámbito educativo altamente transformador, porque no sólo responde al ejercicio del derecho a la educación, sino también, por su vinculación con el mundo del trabajo y la producción, facilita el ejercicio de los derechos económicos de las personas jóvenes y adultas. Esta característica socio educativa ofrece a la EPJA un potencial estratégico imp...  
  Documento  percepciones.pdf (3.45 MB)  
         
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Situación del derecho a la educación de personas Jovenes y Adultas en la Región Andina

 
  Autor dvv international Bolivia (Asociación Alemana para la Educación de Adultos)  
  Fecha Diciembre del 2013  
  Páginas 66  
  Resumen Este documento que presentamos sintetiza los rasgos generales de esta situación y plantea un conjunto de desafíos necesarios para superar las limitaciones que restringen el ejercicio del derecho a la educación de las personas jóvenes y adultas en ambos países, por lo que pretende contribuir a la reflexión sobre la importancia de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas en el desarrollo d...  
  Documento  situacion_del_dere....pdf (3.9 MB)  
         
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Innovaciones Pedagógicas en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas

 
  Autor dvv international Bolivia (Asociación Alemana para la Educación de Adultos)  
  Fecha Diciembre del 2013  
  Páginas 65  
  Resumen El presente documento el cual se estructura y da cuenta de tres momentos importantes: Primero, la reflexión teórica para ayudar a entender el concepto de innovación en el marco de los procesos formativos de la EPJA. Segundo, la descripción de los resultados de una Línea Base de experiencias y prácticas pedagógicas relevantes, y análisis en profundidad de innovaciones identificadas aplican...  
  Documento  innovaciones.pdf (10.64 MB)  
         
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Formulación de Proyectos y Adquisición de Fondos

 
  Autor dvv international Bolivia (Asociación Alemana para la Educación de Adultos)  
  Fecha Diciembre del 2013  
  Páginas 108  
  Resumen Este material educativo tiene la finalidad de promover el conocimiento esencial y práctico sobre la formulación de proyectos y de los distintos canales de financiamiento, para que los actores de los CEA sean efectivos agentes de cambio y logren impactar en la resolución de sus problemas de desarrollo local de forma eficaz, eficiente y sostenible.  
  Documento  formulacion.pdf (4.4 MB)  
         
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